管理基础与技巧 知到智慧树答案2024WYC z48934

第一部分 单元测试

1、单选题：
现代历史上的哪一位伟人对《孙子兵法》很是推崇和精通，并将其运用于指导中国革命战争的实践？（ ）

A:毛泽东
B:陈毅
C:周恩来
D:孙中山
答案: 毛泽东

2、多选题：
鬼谷子以孙子兵法教的学生都有谁？（ ）

A:韩非子
B:曹操
C:孙膑
D:庞涓
答案: 孙膑;
庞涓

3、单选题：
《孙子兵法》诞生于中国的（ ）

A:秦朝
B:商朝
C:春秋战国时代
D:汉朝
答案: 春秋战国时代

4、单选题：
孙子的真实名字是（ ）

A:孙权
B:孙武
C:孙中山
D:孙膑
答案: 孙武

5、单选题：
全世界 75 位诺贝尔奖获得者于 1988 年在巴黎聚会， 讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出——致的结论， 认为在 21 世纪， 人类如果要过上和平幸福的生活，就应该回到 2500 年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们从孔子那里去寻找的“智慧” 是（ ）

A:“制天命而用之”
B:“人之性恶， 其善者伪也”
C:“是非之心”， 人皆有之
D:“己所不欲， 勿施于人”
答案: “己所不欲， 勿施于人”

6、单选题：
春秋战国时期形成了诸子百家， 出现了百家争鸣的局面。 下列各项明显符合法家主张的是（ ）

A:万物虚无， 祸福相倚
B:以法为教， 今必胜昔
C:人性本恶， 仁义教化
D:兼爱非攻， 节用尚俭
答案: 以法为教， 今必胜昔

7、单选题：
百家争鸣局面形成的重要意义不包括（ ）

A:引发了社会大变革局面的出现
B:对后来的中国政治和文化影响深远
C:促进了思想学术的活跃和繁荣
D:奠定了中国传统文化体系的基础
答案: 引发了社会大变革局面的出现

8、单选题：
当时儒家“民本思想” 与智者学派的“人文主义” 思想出现的社会背景， 有何主要不同（ ）

A:讨论主题不同
B:诞生的政治氛围不同
C:价值取向不同
D:所处的历史阶段不同
答案: 讨论主题不同

9、单选题：
在伦理观上孟子主张“性本善”， 苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。 为了扩充人的善性， 他们认为最重要的方式分别是（ ）

A:王道和民主政治
B:加强专制和自我节制
C:实行人治或法制
D:仁政和道德教育
答案: 仁政和道德教育

10、单选题：
孟子认为：“百亩之田， 勿夺其时， 八口之家可以无饥矣。” 对孟子的上述言论理解正确的是（ ）①这是对孔子思想的继承和发展②他的这一主张有利于当时社会生产的发展， 具有进步意义③客观地反映了战争年代人民对安居乐业的渴望④站在平民立场上提出了分给农民田宅的思想

A:①②③④
B:①③
C:②③
D:①②③
答案: ①②③

11、单选题：
苏格拉底是古代希腊最伟大的思想家之一， 他知识渊博， 擅长辩论， 虽然他本人未曾有著作传世， 但他的思想言行散见于学生的著述中， 他的学生使他名垂青史。 中国古代类似于苏格拉底的思想家是（ ）

A:孔子
B:墨子
C:老子
D:韩非子
答案: 孔子

12、单选题：
科学管理包括（ ）

A:时间管理、管理哲学、作业管理
B:管理哲学、作业管理、时间管理
C:组织管理、管理方法、时间管理
D:作业管理、组织管理、管理方法
答案: 作业管理、组织管理、管理方法

13、单选题：
下面哪项不是由法约尔提出的管理职能（ ）

A:组织
B:创新
C:计划
D:指挥
答案: 创新

14、单选题：
韦伯提出的“官僚制”组织不具有下列哪些特征（ ）

A:职权等级
B:人格化
C:正式选拔
D:劳动分工
答案: 人格化

15、单选题：
古典管理理论对人性的基本假设，认

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